El Aprendizaje en Red y la Red de Aprendizaje
Si buscamos en un diccionario, una red es un
"tejido", una "confluencia de..."; "cadena";
"conjunto de personas relacionadas..." o "conjunto de
ordenadores... conectados entre sí".
"Las redes sociales son sitios de internet que permiten
a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades,
de manera virtual, y compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre
intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas,
relaciones comerciales, etc."
"El origen de las redes sociales se remonta al menos a
1995, cuando el estadounidense Randy Conrads creó el sitio Web classmates.com.
Con esta red social pretendía que la gente pudiera recuperar o mantener el
contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad."
Las redes sociales son usadas también en la educación como
un ámbito de interacción dinámico, el cual permite la interacción entre los
alumnos entre sí y con el docente.
Las redes sociales acortan las distancias entre los
participantes del grupo y amplía los límites del aula y de la labor docente.
En las redes sociales se pueden compartir documentos o
enlaces a material que el docente pone a disposición de los alumnos; además,
permite la comunicación sincrónica a través del chat.
Las TIC llegaron para transformar la educación, con una
relación Alumno- Máquina permite al acceso a la información y otras
herramientas disponibles, pero lo provechoso son los resultados que se obtienen
cuando la relación se amplia o transforma a Alumno- Máquina-Alumno, permitiendo
la interacción y el trabajo colaborativo.
Pero "... interactuar cooperativamente a través de
Internet, no consiste únicamente en
vincularse tecnológicamente desde distintos puntos
geográficos a la red, sino que
consiste fundamentalmente en vincularse psicológicamente en
torno a un interés
común de aprendizaje (meta compartida)."
Esta resignificación de la Red de Aprendizaje para
transformarla en un Aprendizaje en Red, se basa en que "... actuar
cooperativamente en el proceso educativo, supone interactuar de forma recíproca
en la búsqueda del propio aprendizaje, pero además, en la búsqueda del
aprendizaje de todos los miembros del equipo.
Planteado así, la actividad de
aprendizaje se transfigura desde una actividad solitaria hacia una
responsabilidad compartida... ", por lo tanto, trabajo colaborativo y
aprendizaje colaborativo van de la mano.
"... La idea de red de aprendizaje, implica no sólo
asumir con entusiasmo los nuevos modelos de comunicación con nuevas tecnologías
e implicarlos en estructuras pedagógicas de acción, como el aprendizaje
cooperativo, sino que supone algo mucho más difícil: supone una ruptura con el
concepto tradicional de enseñanza...Este cambio involucra además, para el
docente y para el alumno, un cambio en su función, que pasa inexorablemente por
una reconceptualización de su posición en el proceso de aprendizaje, así como
en su impresión sobre el valor de la reciprocidad, el diálogo constructivo, la
organización en equipo, las actitudes comunicativas, el valor de las relaciones
sociales y mucho más. Esto es, concebir el proceso de aprendizaje cooperativo
dentro de los parámetros de las nuevas tecnologías, es decir, a partir de la
mediación tecnológica por un lado, y el valor de la cooperación por otro, es
reorganizar todos los aspectos que afectan el proceso educativo, y por ello, a
nosotros mismos."
La idea del uso de las redes sociales en el proceso de
Enseñanza- Aprendizaje debe permitir el trabajo colaborativo entre los alumnos,
construyendo aprendizajes en forma colaborativa y sosteniendo esta pequeña
comunidad, conteniendo al compañero, apoyándolo, incentivándolo, para que se
obtenga como resultado una verdadera Red de Aprendizaje.
Bibliografía:
- "Del aprendizaje en red a una red de
aprendizaje"; Cristóbal Suárez Guerrero, Instituto Universitario de
Ciencias de la Educación Universidad de Salamanca. Disponible en: http://tecnologiaedu.us.es/nweb/htm/pdf/archivoPDF3.pdf
Enlaces:
- "Red": Definición del Diccionario de la Real
Academia Española; Disponible en: http://lema.rae.es/drae/?val=red
- "Redes Sociales";Escritorio Familia; Conectar
Igualdad; Educ.ar; Disponible en: http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/redes-sociales.html
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